Займись здоровьем с "Морским Драконом"!

Партнер должен стимулировать вас во время занятий, но не настолько, что бы вы быстро выбились из сил.
Необходимо как можно чаще и усерднее развивать чувство времени во взаимодействии с партнерами.

Понимание чувства времени дает инстинктивное определение наиболее благоприятного момента для атаки, для чего необходимы превосходные технические навыки и контроль.
Чувство времени вводится только достигшим среднего уровня, а отрабатывается с учащимися высшего уровня.

В начале обучения главная идея заключается в том, чтобы ученик понял, для чего и как используется то или иное движение. И только потом он может выбрать то, что в конкретном бою окажется наиболее эффективным.
Противника не нужно "подразумевать", потому что очень сложно предугадать его действия в реальном поединке. Поэтому все готовые шаблоны форм считаются всего лишь демонстрацией техники и поддержанием традиции, не имеющей нечего общего с действительным поединком.

В восточной традиции Учитель не утруждал себя объяснениями Истины, а ставил ученику условия, чтобы тот сам приходил к её пониманию. Конечно, следя за работой мастера, находясь в постоянном окружении продвинутых учеников, можно чего-то достичь методом проб. Но в этом случае не стоит ссылаться на имена людей, на название школы, говорить о традициях.
Если время было единственным весомым фактором в достижении индивидуального мастерства, то это и есть ваш Учитель. Ученику даётся право "вариться в собственном соку", и если у него сильная воля, то он добьётся реальных результатов - но уж больно жалко тратить время. А кроме этого актуальна проблема травматизма при работе с оружием, имеющая далеко не последнее значение.